Belajar dari Ahlinya: Praktisi Internasional Tingkatkan Kualitas Mahasiswa Teknik Sipil
Program Studi Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) sukses melaksanakan program Praktisi Mengajar dari Internasional yang menghadirkan Syifa Fana Mujahidin, seorang profesional dari PT Freeport Indonesia. Kegiatan ini merupakan bagian dari skema hibah PKKM 2024 dan bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa agar lebih siap menghadapi tantangan industri global.
Program ini berlangsung dalam dua sesi pada tanggal 2 dan 26 November 2024. Selama enam jam pengajaran, narasumber membawakan materi seputar geoteknik, khususnya tentang pengenalan, fungsi, dan aplikasi material geosintetik. Metode pengajaran interaktif yang digunakan, seperti diskusi langsung, berhasil memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam kepada mahasiswa.
Selain memberikan wawasan teknis, kegiatan ini juga membuka peluang bagi mahasiswa untuk memperluas jejaring profesional melalui interaksi dengan praktisi berpengalaman. Kegiatan ini juga diharapkan mampu meningkatkan daya serap lulusan program studi Teknik Sipil UMY di pasar kerja nasional maupun internasional.
Berita terkini
- Prodi Teknik Sipil UMY Selenggarakan Buka Puasa Bersama dan Kajian P3LP
- Selamat & Sukses Atas Terpilihnya Wakil Rektor Masa Jabatan 2025 – 2029 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
- Program Studi Teknik Sipil Melangsungkan Workshop Sertifikat Kompetensi Kerja (SKK) Untuk Para Wisudawan dan Alumni Mahasiswa Teknik Sipil UMY
- Teknik Sipil UMY Jalin Kerjasama dengan PU Kota Yogyakarta untuk Persiapan Magang 2025/2026
- Rapat Kerja Tengah Tahunan (RKTT) Program Studi Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Kategori
- AKADEMIK
- BERITA
- Blog
- Bookkeeping
- Buku
- FASILITAS
- FORUM DISKUSI TS STRUKTUR
- Headline
- INFO PRAKTIKUM
- Jurnal
- Kegiatan
- Kegiatan Mahasiswa
- KEMAHASISWAAN
- Liputan
- Mahasiswa
- marsbahis
- Organisasi Mahasiswa
- PENELITIAN & PENGABDIAN
- PENGUMUMAN
- Penmaru
- PKKM
- PUBLIKASI
- Seminar
- TUGAS AKHIR
- Uncategorized
- Uncategorized @id